Podkarpacka Szkoła Instruktorska zaprasza na webinar dotyczący planowania pracy w drużynie!
Webinar adresowany jest do drużynowych harcerskich, starszoharcerskich i wędrowniczych oraz wszystkich tych, którzy powinni ich wspierać w planowaniu pracy drużyny.
Czas: 17 czerwca, 17.30-20.30
Link do harcówki online: https://teams.microsoft.com/meet/318893597348?p=DQzANzS1fNNuVG4dtj
Link do zgłoszeń: https://forms.office.com/e/uQ474xgsBZ
O czym będziemy rozmawiać?
⚜️Kto powinien tworzyć plan pracy – o roli drużynowego, przybocznego i Rady Drużyny?
⚜️Skąd biorą się cele podczas planowania?
⚜️Jak wyznaczać cele, który są wychowawcze, czyli takie, które dają kierunek w realizacji Misji ZHP?
⚜️Jak nie zgubić w planie pracy bohatera drużyny?
⚜️Jaką rolę w tworzeniu planu pracy mają instrumenty metodyczne i jak zbudować na nich plan pracy?
⚜️Jak dobierać formy i techniki do tematów zbiórek i potrzeb metodyki, z którą pracujemy?
⚜️Gdzie w planie drużyny jest miejsce na samodzielne funkcjonowanie zastępów?
⚜️Co to znaczy, że plan jest skrojony na miarę potrzeb drużyny i jej członków?
⚜️Jak pisać plan, z którego się potem korzysta?
Co dostaniesz po webinarze?
Przykładowy schemat: Plan pracy drużyny (w formie edytowalnej).
Złote wskazówki: Jak planować pracę drużyny?
Checklistę: Czego szukać w planie pracy?
Dostęp do prezentacji, która wykorzystywana była podczas webinaru, a razem nim:
etapy sprawnej charakterystyki drużyny, formułowanie przykładowych celów wychowawczych, pomysły na wykorzystanie prawa harcerskiego podczas planowania pracy, wzór konspektu zbiórki.
⚠️Webinar będzie poszerzony o część warsztatową – indywidualną i grupową – w formie trzech krótkich ćwiczeń i wymiany praktyk. Dlatego wszyscy zgłaszający się uczestnicy są proszeni o włączenie kamerki i aktywne uczestnictwo w tych krótkich częściach warsztatowych. Jednocześnie nadmieniam, że organizatorzy zostawiają sobie prawo do usunięcia ze spotkania tych, którzy nie będą przestrzegać powyższej zasady współpracy.
Podczas webinaru zachęcamy do założenia chusty.
Każdy aktywny uczestnik webinaru otrzyma dyplom uczestnictwa w tej formie kształcącej.
